童SEN同戲致力為有特殊教育需要的兒童及家人建立雙向共融社會。
我們的使命符合聯合國可持續發展目標(SDGs)的價值觀，旨在平等、教育和夥伴關係等領域推動可持續發展。慈善機構註冊編號 : 91/17361
研發共融遊戲及教具
鼓勵社區參與共融服務
推動跨界別協作
建立互助支援網絡
我們的服務
《心大心細》共融 x 情緒桌遊工作坊
桌遊由童SEN同戲自家研發及出版，工作坊能提升有特殊教育需要小朋友的社交及情緒調控技巧，透過有趣的桌遊體驗，認識基本情緒詞彙，有助加強他們的溝通動機，促進親子關係及同儕共融。
入校家長及教師培訓講座
由專業人士主講，主題包括「編寫社交故事教師培訓工作坊」、「親子共讀樂趣多」、「英語共讀講座」、「朋輩相處學問多：提升孩子在學校的社交溝通技巧」、「正確使用藥物治療促進特殊需要孩子的適應家長講座」等。
共融桌遊設計師領袖訓練計劃(小學)
透過分組設計及匯報共融桌遊，學生能夠在團隊中培養領導才能、提升口才和溝通技巧，並學習團體合作的重要性。同時，他們也能夠體驗共融的價值觀，並將這些價值觀應用於他們的遊戲設計中，從而促進共融意識於校內實踐。
雙向共融入校嘉年華
活動旨在讓不同能力及年齡的學童體驗雙向共融的價值觀，包括互相理解、尊重、同理心、平等參與等的重要性。嘉年華提供具有互動性及學習元素的攤位和互動遊戲，鼓勵學童理解別人的需要，增加同儕合作和支持，促進共融意識及關愛文化於校內實踐。
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【賽馬會獎學金同學會】真人圖書館：共融教育的啟發與力量｜慈善機構伙伴合作
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在周末早上，童SEN同戲受邀到豐盛學院與賽馬會獎學金同學會的大專生擔任真人圖書館活動的分享嘉賓，連同其他在社會及學界推動共融的專家進行深入交流，與青年一同反思我們如何在各自的岡位，向有特殊教育需要的學生及家長提供支援並創造共融且公平的學習環境。
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【沙田祟真學校】藥物治療與有特殊需要孩子的適應之道｜學界合作
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今次與沙田祟真學校合作，由童SEN同戲的專業督導註冊藥劑師楊國滔先生(楊Sir)為家長主講「正確使用藥物治療促進特殊需要孩子的適應」講座，楊Sir的講解不僅關注專注藥物治療本身，更重要的是他著重於促進有特殊需要孩子和家長的適應和識破常見謬誤。同時強調親子之間的互動和溝通，鼓勵家長欣賞孩子的努力和付出。
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【善用5招和孩子一同面對專注力的挑戰】｜親職教育｜共融資源
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專注力對孩子的發展至關重要，但有些孩子可能面臨專注力不足的挑戰。這裡有幾個方法可以幫助他們建立專注力。
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