共創SEN友善社區®️

夥拍各行業專才設計情境化SEN友善共融方案

童SEN同戲首創「SEN友善社區®️教學設計指引」,集合各界力量,為同理意識、教材設計、空間佈置、服務流程注入共融動力,支援有特殊教育需要的兒童及家長,共創SEN友善社區®️,讓每個SEN家庭自在參與社區生活。

慈善機構註冊編號 : 91/17361

夥拍各行業專才協作往績

【屯門掃管笏一所小學】同理玩®️親子遊戲家長培訓工作坊 |學界合作

童SEN同戲到訪位於屯門掃管笏一所小學,為9位有特殊教育需要學童的家長提供同理玩®️親子遊戲家長培訓工作坊,內容圍繞童SEN同戲獨創「同理玩®️思維模型」的三大守則 : 「同」儕參與、「理」解困難、「玩」法調整講解能於居家也能進行的親子遊戲,在互動過程中家長能透過設計不同的「玩法」,學習與擁有不同需要的孩子平等共同參與遊戲,促進溝通動機及親子關係。 

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【香港遊樂場協會旺角青少年綜合服務中心】「認識特殊教育需要資訊」社區教育活動|慈善機構伙伴合作

童SEN同戲今次分享了特殊教育需要(SEN)的社區教育資訊予香港遊樂場協會旺角青少年綜合服務中心舉行「社區教育活動」,讓會員及街坊認識如何理解有特殊教育需要學童的成長需要,與及了解中心SEN的體驗活動及訓練小組。中心社工當日更十分有心思準備了有關視覺提示教材的互動遊戲及母親節手作活動,讓會員除了解SEN的需要外,更從互動中學習和與家人渡過寶貴的親子時光 !

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【香港社會服務聯會】S+高峰會暨博覽 2024|慈善機構伙伴合作

童SEN同戲今年參與了由香港社會服務聯會舉辦的S+高峰會暨博覽2024,為社福同工、教育專家、家長和公眾人士介紹了SEN友善社區®️的概念。這次展覽取得了令人鼓舞的成果,並獲得了許多合作機會,我們十分感謝大家的支持。

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我們提供的共融協作服務

《心大心細》共融 x 情緒桌遊工作坊

桌遊由童SEN同戲自家研發及出版,工作坊能提升有特殊教育需要小朋友的社交及情緒調控技巧,透過有趣的桌遊體驗,認識基本情緒詞彙,有助加強他們的溝通動機,促進親子關係及同儕共融。

同理玩®️親子共讀實踐課程

親子透過一同閱讀和參與手作遊戲,學習情緒管理、靜心觀察、邏輯思維及科學探索四大主題,以提升家長的共讀技巧及有特殊教育需要小朋友的表達能力。

支援特殊教育需要兒童培訓證書課程

提供專業培訓以提高社區人士對特殊教育議題的關注及支援技巧,包括「特殊教育需要的認知及實踐」、「特殊教育桌遊課程」、「表達藝術治療初探工作坊」等。

入校家長及教師培訓講座

由專業人士主講,主題包括「編寫社交故事教師培訓工作坊」、「親子共讀樂趣多」、「英語共讀講座」、「朋輩相處學問多:提升孩子在學校的社交溝通技巧」、「正確使用藥物治療促進特殊需要孩子的適應家長講座」等。

共融桌遊設計師領袖訓練計劃(小學)

透過分組設計及匯報共融桌遊,學生能夠在團隊中培養領導才能、提升口才和溝通技巧,並學習團體合作的重要性。同時,他們也能夠體驗共融的價值觀,並將這些價值觀應用於他們的遊戲設計中,從而促進共融意識於校內實踐。

雙向共融入校嘉年華

活動旨在讓不同能力及年齡的學童體驗雙向共融的價值觀,包括互相理解、尊重、同理心、平等參與等的重要性。嘉年華提供具有互動性及學習元素的攤位和互動遊戲,鼓勵學童理解別人的需要,增加同儕合作和支持,促進共融意識及關愛文化於校內實踐。

共融活動入校服務概覽

最新版 : 2023年12月

童SEN同戲提供針對為香港教育局《4Rs精神健康約章》而設計的入校服務,涵蓋四個促進學生精神健康的要素及目標,包括休息(Rest)、放鬆(Relaxation)、人際關係(Relationship) 、抗逆力(Resilience)。

入校服務致力於促進家校合作、推動校園關愛文化、配合學校發展及優勢。透過提供多元化的共融活動,包括共讀、桌遊、表達藝術等,支援學生、家長及教師的各種需要。

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服務成果