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【童SEN同戲 x 香港樹仁大學 國際及大中華學生支援辦公室】跨領域共融活動——「樹立多元・共創仁愛校園」｜學界合作
2026/10/28-29
童SEN同戲獲香港樹仁大學 國際及大中華學生支援辦公室邀請參與校內跨領域共融活動，主題為「樹立多元・共創仁愛校園」，透過VR閱讀體驗裝置，讓全校師生了解有特殊學習困難(SpLD)同學的感官世界。一連兩日的攤位活動有助促進校內友善氣氛，與大學攜手在校園共創SEN友善社區®。
該次服務應用童SEN同戲行政總監黃厚豐先生首創「FRIEND 協作模式」D (Demonstrate) 及 N (Networking) 結合「SEN友善社區®4S教學設計指引，連結各職系治療師為學校及教育工作者示範SEN友善社區®服務，促進雙向共融文化。
VR 閱讀新視界
當讀著書本時，有些同學對於眼前的文字，其實正面對著巨大的壓力和視覺干擾，戴上 VR 眼鏡，換上有特殊學習困難同學的視角，嘗試用眼睛去明白同學的需要、用心去讀懂文字。
回答問題以換取紀念品
什麼是SEN友善社區®?
SEN友善社區®是達自讓每個SEN家庭自在參與社區生活的願景，童SEN同戲行政總監黃厚豐先生首創「FRIEND 協作模式」及「SEN友善社區®4S教學設計指引」，集合各界力量，應用Facilitate、Refine、Initiate、Expand、Networking、Demonstrate六大協作模式，為同理意識(SENSE)、教材設計(SOURCE)、空間佈置(SPACE)、服務流程(STEPS)注入共融動力，支援有特殊教育需要的兒童及家長，共創SEN友善社區®。
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